Un planeta en movimiento

Un planeta en movimiento

La tierra lejos de ser un planeta estático y en equilibrio se encuentra en constante cambio los continentes se desplazan y cambian de lugar y continuamente se forman nuevas montañas e islas que luego disminuyen de tamaño debido a la erosión causada por los vientos las lluvias los glaciares y los ríos igualmente los elementos esenciales para la vida como el agua el carbono y el nitrógeno realizan ciclo en los que cambian de estados quedando así disponibles o almacenados en las diferentes capas de la tierra como la litosfera la hidrosfera y la atmosfera.

* La actividad volcánica que se hace evidente en algunas zonas del planeta es una muestra de la gran cantidad de energía que se almacena en el interior de la tierra.

Técnica de placas: La formación de los continentes
Y las montañas


La corteza del planeta Tierra está formada por placas que flotan sobre el manto, una capa de materiales calientes y pastosos que, a veces, salen por una grieta formando volcanes.
Densidad y la presión aumentan hacia el centro de la Tierra. En el núcleo están los materiales más pesados, los metales. El calor los mantiene en estado líquido, con fuertes movimientos.
El núcleo interno es sólido.Las fuerzas internas de la Tierra se notan en el exterior. Los movimientos rápidos originan terremotos. Los lentos forman plegamientos, como los que crearon las montañas.El rápido movimiento rotatorio y el núcleo metálico generan un campo magnético que, junto a la atmosfera, nos protege de las radiaciones nocivas del Sol y de las otras estrellas.
Corteza: es la capa más fina e irregular. Sólida. Su espesor varía desde 5 km bajo los fondos oceánicos hasta más de 70 km en algunos puntos de los continentes. Es la menos densa, formada por elementos químicos ligeros, como el oxígeno, carbono, silicio, etc. Su límite con la siguiente capa forma la discontinuidad de Mohorovicic.
Manto: más uniforme que la Corteza y mucho más grueso. Su límite se sitúa a 2900 km contado desde la superficie media (superficie del geoide). Se encuentra en estado sólido aunque tiene cierta plasticidad. Está compuesto por elementos más densos, como son el hierro y el magnesio, aunque también posee importantes cantidades de silicio, formando una roca característica denominada peridotita. Su límite con el Núcleo forma ladiscontinuidad de Gutenberg. Posee dos partes diferenciadas y separadas por la discontinuidad de Repetti a670 km de profundidad: El Manto superior en la que se producen terremotos y el Manto inferior, más denso debido a un cambio en la estructura de los silicatos..
Núcleo: Es muy denso. Compuesto básicamente por hierro, níquel y azufre, similar a un tipo de material (roca) denominado troilita, encontrado en algunos meteoritos que han caído a la Tierra (siderolitos) y cuyas propiedades físicas coinciden con las medidas para esta capa terrestre. El Núcleo externo se encuentra en estado líquido, lo que sabemos porque las "ondas s" desaparecen en él. Su límite, situado a 5100 km, se denomina discontinuidad de Wiechert o Lehman.






El ciclo del agua y la distribución de los organismos



todos los seres vivos necesitan agua para sobrevivir. El agua describe un ciclo que permite su reutilización. Por esta razón se la considera un recurso inagotable, aunque esta condición ya está siendo cuestionada.
La distribución del agua en nuestro planeta mantiene un constante equilibrio, ya que cicla continuamente, a través de la atmósfera, de las cuencas oceánicas y los suelos continentales.
El principal objetivo del ciclo del agua es proveer este vital elemento, que es el agua fresca y pura, a todos los seres vivos.
Durante su ciclo se suceden procesos naturales como la fusión, y la condensación; además de participar en los relacionados con las actividades propias de los seres vivos: respiración, fotosíntesis, excreción, etc.
Bajo la acción del calor solar, el agua se evapora (estado gaseoso) constantemente de los océanos, lagos y ríos. El vapor acuoso que se forma asciende a lo alto impulsado por las corrientes de aire que, incesantemente, se elevan de la superficie terrestre hacia los espacios donde la temperatura es más baja.
En presencia de corrientes de aire muy frío, ese vapor acuoso se condensa en diminutas gotas y se hace visible en forma de nubes o niebla, que pueden ser transportadas por el viento hacia regiones muy alejadas.
Las gotas se van haciendo más grandes y más pesadas a medida que la condensación aumenta y entonces el aire ya no puede sostenerlas y se precipitan en forma de lluvia (estado líquido), nieve o granizo (estado sólido).
Si estas precipitaciones ocurren en latitudes polares o a gran altura, parte de las aguas van a formar los glaciares.
Si las precipitaciones caen en el suelo, parte del agua corre por las pendientes y de acuerdo con la cantidad de vegetación, el tipo de suelo y a su declive, el destino del agua que proviene de las precipitaciones puede tomar dos caminos:
El agua se filtra a través del suelo, especialmente a través de suelos porosos y desciende lentamente por acción de la gravedad a capas más profundas. Cuando estas aguas pueden aflorar a la superficie forman los manantiales o aguas termales, ricas en minerales. Por la temperatura a que se encuentran los baños termales recomiendan para controlar problemas reumáticos, que se caracterizan por inflamaciones dolorosas en las articulaciones o en los músculos.
En Chile son famosas las aguas termales de la zona Central, como las Termas de Panimávida y Catillo en la VI Región, los Baños Socos en IV región y otros muchos más. En algunos de estos lugares se producen además, aguas minerales para beber, que son embotelladas y distribuidas para su comercialización.
El agua escurre superficialmente cuando el terreno tiene un declive profundo, formando arroyos y ríos que desembocan en el mar. Siempre el ciclo del agua se cierra en el mar, cuando regresa a su origen.
Otra parte del agua es absorbida por la tierra y contribuye a formar las corrientes subterráneas que también van directamente a los mares. En el curso de este trayecto el agua subterránea tiene la posibilidad de volver a la superficie por medio de vertientes naturales o de norias construidas por el hombre.

* Cuando el agua se calienta, el movimiento de sus moléculas aumenta, haciendo que hierva y pase al estado gaseoso. Cuando se enfría sus moléculas pierden energía.

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Fluidos que salvan vidas

Fluidos que salvan vidas

Los organismos que viven en condiciones extremas de vida han desarrollado mecanismos fisiológicos especiales para adaptarse al medio y garantizar su supervivencia.
Todos los seres vivos interactúan con su entorno para incorporar nutrientes y otras sustancias que le sirven para obtener energía y cumplir sus funciones vitales. Una vez incorporadas, estas sustancias son transformadas en otras más sencilla que el organismo utilizará para liberar la energía contenida en ellas, o bien, para integrarlas a la célula. Estos procesos producen residuos que deben ser eliminados para mantener el equilibrio químico de todo el organismo.
Este proceso para llevar o transportar las sustancias a todo el organismo y llevar desechos hasta los lugares en donde deben ser eliminados se denominan circulación.

* La sangre único tejido liquido del cuerpo transporta los nutrientes y desechos producidos durante la digestión y las respiración.

Hemodiálisis

El sistema urinario humano es un conjunto de órganos encargados de la producción de orina mediante la cual se eliminan los desechos nitrogenado del metabolismo (urea, creatinina y acido urico), y de la osmoregulacion. Su arquitectura se compone de estructuras que filtran los fluidos corporales (liquido celomatico hemolítica sangre). En los invertebrados la unidad básica de filtración es el nefrido, mientras que en los vertebrados es la nefrona o nefrón
Los desechos para poder llegar hasta los riñones (que son los órganos encargados de sustraer los desechos o sustancias innecesarias), es necesario un proceso llamado nutricion el cual es necesario para adquirir


Energía. Los nutrientes se van directo a la sangre, la cual realiza el intercambio gaseoso por medio de los pulmones.
Los desechos son llevados por la arteria renal hasta los riñones, los cuales se encargan de crear la orina, con ayuda de las nefronas.

* Junto con la orina son eliminados los desechos que los riñones retiran de la sangre.

Terapia respiratoria

Es una parte de la medicina que se encarga de la prevención y tratamiento de las enfermedades respiratorias agudas y crónicas. La terapia respiratoria es una respuesta a las exigencias y necesidades del medio externo, los cuales se reflejan en la alta incidencia de enfermedades cardio-pulmonares presentadas en la población urbana y rural, y que están asociadas a los crecientes niveles de contaminación, al estilo de vida y a las condiciones socioeconómicas adversas de la comunidad.
Ante esta problemática, es justificable y evidente que se requiere de la intervención de un Profesional en Terapia Respiratoria que dirija sus acciones hacia la comunidad, integrando la eficiencia, universalidad, solidaridad, integridad, unión y participación, de manera tal que favorezca la calidad y función respiratoria e intervenga directamente en los grupos más vulnerables y representativos en las estadísticas e indicadores socioeconómicos críticos, para evitar o disminuir complicaciones de tipo respiratorio; sin apartarse de una realidad social en la cual tiene que intervenir desde todas las áreas de su formación. También se refieren a sí mismos a veces como terapeutas cardio-pulmonares o profesionales de cuidados respiratorios y cerebrales. Los terapeutas respiratorios trabajan de forma independiente ya sea en consulta privada así como dentro del departamento de terapia respiratoria de un centro asistencial y como parte de un equipo multidisciplinario para planificar, integrar y evaluar la atención y función cardíaca y pulmonar de un paciente con una patología o afección diagnosticada previamente. Los terapeutas respiratorios también recomiendan la intervención y los métodos terapéuticos, cuya finalidad es desarrollarlo como un recurso de consulta, diagnostico y tratamiento de pacientes con enfermedades respiratorias.

* Mediante la terapia respiratoria se logran hacer llegar medicamentos a los pulmones y ejercitar los músculos responsables de la inspiración y espiración de aire.

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Sobreviviendo a las leyes de Newton

Sobreviviendo a las leyes de Newton

Lo último que uno espera cuando oprime el pedal del freno, especialmente en una situación de riesgo, es que este falle. Los frenos desempeñan dos funciones: reducen la velocidad y disipan calor. Cuando uno oprime el pedal, desde el cilindro principal se envía líquido de frenos a través de mangueras de alta presión. Este líquido fuerza las almohadillas contra el rotor, generando la fricción que detiene el vehículo. El desempeño de los frenos está determinado en gran medida por su habilidad de generar fricción (poder de detención), por su resistencia a fallos y desgaste y por el rango de temperaturas a las que trabaja. Todo el sistema está expuesto al aire para su enfriamiento.
Cuando se introdujeron los automóviles de tracción delantera (FWD), los sistemas de frenado se hicieron más pequeños y ligeros mientras que el tamaño de los carros no disminuyó. Los frenos, especialmente los delanteros, comenzaron a hacer el trabajo de sistemas más grandes y a ser sometidos a altas temperaturas y desgaste. Se desarrollaron compuestos semimetálicos capaces de soportar estas condiciones pero con producción de ruido y contaminación. Actualmente, se están remplazando por compuestos cerámicos complejos que son silenciosos, más limpios y con características más estables y predecibles ante el calor. Estos pueden contener más de 20 ingredientes incluyendo fibras cerámicas, cartón, lana, titanio, cobre, lubricantes otros, que ayudan a reducir el ruido aumentan el desempeño de los frenos. Un solo compuesto no puede cubrir las necesidades de todos los vehículos ya que el tamaño, el peso y el tipo de frenos, entre otros, influencian el compuesto usado. Basados en la producción de calor de cada uno, se le aplican compuestos particulares en los que varía el tipo de cerámica usada, el tamaño de sus partículas: su distribución y su dureza, entre otros. Actualmente, existen varios centenares de estos compuestos. A pesar del desarrollo de materiales más eficientes y resistentes, las almohadillas y los rotores están sujetos a desgaste y deben ser revisados regularmente y reemplazados cuando sea necesario.

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Los gases pueden salvar vidas: Las bolsas de aire



La unidad de la bolsa de aire del conductor está instalada en el volante, y la bolsa de aire del pasajero esta montada en el tablero, enfrente del asiento del pasajero. Cuando el vehículo está en una colisión que cause desaceleración frontal lo suficientemente fuerte para activar un sensor a bordo, se envía una señal a las bolsas de aire para activar los infladores de las bolsas de aire, generando gas nitrógeno que llena las bolsas casi instantáneamente. Las bolsas infladas pueden ayudar en la protección de las regiones de la cabeza y el pecho contra lesiones debidas a un contacto violento con el volante o el tablero. Toda la secuencia de los eventos (detección de la colisión, inflado de las bolsas de aire, y desinflado) toma alrededor de 0.2 de segundo. El hecho de que esté ocurriendo una colisión se registra por un sensor montado en la carrocería del vehículo. Las señales de colisión son enviadas desde el sensor a una computadora a bordo. La computadora determina si la colisión cae dentro de los parámetros preestablecidos que merecen el inflado de la bolsa de aire, y si así es, la computadora transmite una señal que activa el encendedor de la bolsa de aire. Por lo anterior, es falso que las bolsas de aire deban desplegarse en cualquier impacto. En algunos modelos, el encendido puede también ser activado por un sensor mecánico separado. Este sensor está integrado al encendedor y trabaja respondiendo a cambios en la inercia causada por una colisión y remplazarlo.

* Las bolsas de aire son Complementarias al

Cinturón de seguridad.

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Deportes extremos: desafiando la gravedad

Deportes extremos: desafiando la gravedad

Llegar más alto, volar alcanzar distancias que no le permiten sus limitaciones anatómicas siempre ha sido un ideal del ser humano. Para lograrlo ha observado y estudiado la naturaleza: las alas de los aves y de los insectos voladores para entender la física y las condiciones del vuelo y las estructuras especializadas en soportar tensión como la tela de las arañas. Estos conocimientos y el desarrollo de nuevos materiales lo han llevado a volar por distintos métodos y a alcanzar las cumbres más altas de la tierra el Himalaya

* Observa y analiza el vuelo de los animales ha ayudado al ser humano a inventar maquinas que le han permitido a el mismo volar

Escala en roca

La Escalada en Roca También conocida como escalada deportiva, puede ser la antesala al montanismo. Sin embargo, como cualquier otra actividad deportiva, para la práctica del deporte de escalada se requiere aprender las nociones básicas. El que desea escalar y nunca lo ha hecho, debe comenzar por rutinas sencillas, y a medida que vaya adquiriendo experiencia podrá incursionar en niveles de mayor dificultad. Lo más indicado y seguro es hacer un curso de escalada. Es poco recomendable ser autodidacta en este deporte, ya que las variables son mucha: tipo de terreno, equipamiento, clima, como para lanzarse a escalar sin mínimos conocimientos previos Lo ideal, en todos los casos, es salir siempre asistido por un guía. Es importante, además, una preparación física adecuada, que variara de acuerdo a la envergadura del desafío fijado. En general, se debe contar con una contextura más bien delgada, pero con gran capacidad muscular. Siempre es recomendable que alguno del grupo tenga conocimientos de primeros auxilios

* Las cuerdas de escala los seguros que se clavan el la roca y los mosquetones para asegurarse a medida que se asciende están diseñados para absorber la caída que se genera durante una caída.

La caída Libre y el Paracaidismo

El paracaidismo es una actividad deportiva al aire libre, y éste es su elemento y en su seno se desarrolla, lejos del suelo, en las alturas, donde las cosas suceden a otro ritmo.La máquina que el paracaidista utiliza para volar es su cuerpo: los brazos y piernas son las alas y nuestro peso el motor. Así, descendiendo con el paracaídas cerrado a 200 Km/h., o más, es posible tener la sensación de estar flotando en el aire sin que nuestro cuerpo tenga que hacer ningún esfuerzo; es la '”caída libre". Pero además, con una técnica adecuada se pueden hacer y combinar cuantas piruetas uno sea capaz de imaginar (modalidades de "estilo" y "estilo libre') hasta constituir un auténtico ballet en el aire. Y si esto no fuera suficiente, ¿por qué no saltar junto con otros paracaidistas, y, mientras descendemos en caída libre, no nos acercamos y cogemos constituyendo un grupo o formación o una secuencia de ellas?; es el "trabajo relativo". Esta es la modalidad más querida por muchos, porque es cuando sentimos realmente que volamos sin otro elemento que nuestro propio cuerpo.Cuando llega el momento de abrir el paracaídas la diversión no tiene por qué terminar. Los modernos paracaídas cuadrados permiten seguir volando, de una manera diferente, y, aterrizar tan cerca del punto deseado como queramos (modalidad de 'precisión de aterrizaje'). Incluso hay quien ha hecho de este vuelo con paracaídas el objetivo mismo del salto, consiguiéndose espectaculares formaciones cuando un grupo de paracaidistas enlazan en el aire sus paracaídas desplegados (modalidad de "relativo de campana.
Para iniciarse no son precisos grandes requisitos. Basta tener al menos 16 años y unas condiciones físicas normales. Mujeres y hombres pueden practicarlo en igualdad de condiciones, incluso en competición, pues lo que cuenta es la técnica.
Los Centros Escuelas de paracaidismo organizan cursos de iniciación y perfeccionamiento, que permiten obtener los conocimientos necesarios para una práctica deportiva gratificante y segura. Es posible probar directamente la caída libre sin necesidad de curso alguno, realizando un salto tándem.

* En el paracaidismo de caída libre en formación se salta desde grandes alturas y se alcanza velocidades en la que es necesario usar pequeños tanques de oxigeno.

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LA EVALUACION DE LA FISICA

LA EVALUACION DE LA FISICA

De la antigüedad el ser humano ha tratado de entender el comportamiento y el origen de la materia y de explicar los eventos que suceden en el mundo físico que lo rodea. Sin embargo, la física no surgió como ciencia definida y separadas de otras cencías sino hasta comienzos del siglo XIX. La física busca reducir la descripción del mundo a leyes que rigen el conjunto de los elementos esenciales del universo.
Respondiendo a sus preguntas, los científicos han descubierto porque los objetos caen, porque los materiales tienen diferentes características por que la tierra tiene forma redondeada y han logrado predecir el comportamiento de cuerpos celestes como la tierra, el Sol y los planetas. Muchas de las teorías propuestas han sido revaluadas y remplazadas por otras más modernas y con mayor poder predictivo. Sin embargo, han ayudado a transformar profundamente la cotidianidad del ser humano, y hasta las mas modernas, como la mecánica cuántica y la relatividad, serán reveladas también algún día.
Enumerar los descubrimientos, teorías y avances que ha tenido la física, y sus implicaciones en nuestra vida sería muy extenso. No obstante, a lo largo de su evolución ha habido cinco grandes momentos en los que se han producido las grandes teorías dentro de las que es posible explicar los miles de millones de fenómenos físicos que existen en el universo: la mecánica newtoniana, la termodinámica, el electromagnetismo, la relatividad y la mecánica cuántica.

Isaac Newton

EL SIGLO XVII Y LAS LEYES DEL MOVIMIENTO Y LA GRAVITACION UNIVERSAL

El siglo XVII fue un periodo caracterizado por los grandes adelantos científicos, tecnológicos, artísticos y culturales. En este periodo surgieron dos de los grandes científicos que marcaron un hito en la física, partieron en dos la historia de la ciencia y cambiaron radicalmente las principales teorías científicas del momento: el italiano Galileo Galilei y el inglés Isaac Newton. Galileo, el primero en utilizar un método experimentar para validar las teorías físicas, fue el precursor del método científico y formulo varias teorías acerca del movimiento de los cuerpos. Con los aportes de Newton la física dio un verdadero salto: postulo las leyes del movimiento y la gravitación universal, y contribuyo en la explicación de la propagación de la luz y la separación de los colores de la luz blanca mediante un prisma.
Durante este periodo se dieron grandes adelantos en el desarrollo de instrumentos ópticos como el microscopio y el telescopio, que bajo el desarrollo de la ley de la gravitación universal darían lugar a la astrofísica que explica los fenómenos astronómicos en términos de teorías físicas.

* La ley de la gravitación universal permitió descubrir el movimiento de los astros y dio origen a la astrofísica





EL SIGLO XIX: EL ELECTROMAGNETISMO

Los chinos conocían el magnetismo hacia el año 2000ª.C., y los griegos en el 700ª.c. observaron fenómenos eléctricos y magnéticos al frotar un pedazo de ámbar y ver como este atraía pequeños trozos de papel. No obstante, la comprensión y el estudio de los fenómenos electromagnéticos comenzó en el siglo XIX cuando se conoció que la electricidad y el magnetismo estaban relacionados. Michael Faraday descubrió que al acercar un alambre a un imán, sobre este se generaba una corriente eléctrica, la aguja de esta se desviaba. James Maxwell unifico estos fenómenos en la teoría del electromagnetismo, en la que formulaba leyes básicas para todos los fenómenos electromagnéticos incluyendo las fuerzas entre los átomos responsables de la formación de sólidos, líquidos y gases.
Para el ser humano es difícil imaginar la vida sin la electricidad y el magnetismo, pues el mundo está lleno de aparatos basados en sus principios.

* La mayoría de los electromagnéticos utilizan para su funcionamiento algún principio del electromagnetismo.



EL SIGLO XX: LA FISICA MODERNA LA RELATIVIDAD Y LA MECANICA CUANTICA


Hacia finales del siglo XIX casi los fenómenos podían ser explicados a la luz de la mecánica newtoniana, la termodinámica y el electromagnetismo. Sin embargo, los fenómenos que ocurrían entre partículas extremadamente pequeñas o grandes o moviéndose a velocidades cercanas a la de la luz, escapaban a sus predicciones. Dos grandes físicos, con sus teorías conocidas como de la física moderna, llenaron este vacío. En 1915, Albert Einstein propuso la teoría de la relatividad general, que remplazo a la ley de la gravitación universal, en la que explicaba la gravedad bajo condiciones de masa, energía y velocidad muy grandes. En 1925, Werner Heisenberg, como resultado del descubrimiento del núcleo y otras partículas subatómicas, formulo la teoría de la mecánica cuántica en la que descubría el comportamiento de la materia a escalas muy pequeñas. Los conocimientos aportados por estas teorías son actualmente aplicados en un sinfín de adelantos tecnológicos. La mecánica cuántica se utiliza para lograr mejores materiales, con características superconductoras que transmitan la electricidad a grandes velocidades y sin pérdida de energía. La relatividad ha sido utilizada en el desarrollo de energías alternativas, como la nuclear, usada para fines bélicos y sociales.

* Los conocimientos de la mecánica cuántica se han utilizado para desarrollar imágenes diagnosticas como los rayos X

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PRINCIPIO DE ARQUIMEDES

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FUERZA

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MOVIMIENTO

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LUZ

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ONDAS

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TERMODINAMICA

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VIENDO LO INVISIBLE Y DIVIENDO LO INDIVISIBLE

VIENDO LO INVISIBLE Y DIVIENDO LO INDIVISIBLE

EL ORIGEN DEL UNIVERSO Y LOS AGUJEROS NEGROS

Las estrellas se forman a partir de grandes volúmenes de gas, principalmente hidrogeno, que se contrae por efecto gravitatorios. Sus átomos empiezan a chocar  unos con otros, calentándose hasta provocar reacciones como la fusión nuclear en la que el hidrogeno se transforma en helio, generando altísimas cantidades de energía. Cuando se acaba el combustible nuclear no son posibles mas reacciones y las estrellas van hacia su última contradicción. Si tiene una masa inferior a pocas masas solares, se contrae hasta apagarse. Si  su masa es de al menos 10 veces la del sol, su muerte ocurre de manera espectacular con una enorme explosión conocida como supernova. En estas se emite en pocos segundos tanta energía como la que puede emitir el sol en toda su vida, y se cree que una de ellas dio origen al universo. Las capas externas de las estrellas son lanzadas hacia el espacio en formas de inmensas nubes de gases en expansión, mientras su núcleo sufre un colapso gravitatorio durante el cual toda sus masas, equivalentes a varias veces la del sol, se concentran en una esfera de pocos kilómetros de diámetro y de densidad igual a 10.000 veces la del núcleo atómico. Se generan en campo gravitatorio tan fuerte que aun los rayos de luz emanados por la estrella empiezan a irradiarse hacia su propia superficie (como un bumerán) hasta que quedan atrapados y desaparecen a la vista. En este instante se ha creado un agujero negro y su   presencia solo puede ser detectada por que emiten rayos X y porque, dada su enorme gravedad, a trae a los cuerpos que están en sus proximidades.

*  Al estudiar el espacio, el ser humano ha

Intentado comprender el origen de la materia,

Y consecuentemente, del universo y de si

Mismo.

El ser humano siempre ha tratado de develar la composición, las propiedades, la estructura y origen de la materia. Ha inventado aparatos para observar cosas cada vez más pequeñas, escrutar más lejos en el espacio y hacer mediciones más precisas. Ha descubierto que el átomo no es la unidad fundamental de la materia, y un universo sorprendente con estrellas evolucionando, planetas que podrían albergar vida y misteriosos agujeros negros. Ha encontrado que al interior de los átomos y los agujeros negros suceden cosas que ni la física ni las matemáticas tradicionales pueden explicar: las partículas que componen los átomos, como los electrones, bajo ciertas condiciones son capaces de comunicarse instantáneamente sin importar si están separadas por 10 metros o 10 millones de kilómetros; en los agujeros negros el tiempo y el espacio se deforman de manera que se dan movimientos cuya distancia no puede ser medida. A pasar de los adelantos tecnológicos, el interior de los átomos y los agujeros negros no han sido observados directamente y su estudio depende de métodos indirectos.

*  Cuando el hombre pensaba que el átomo

Era la unidad fundamental de la materia,

Encontró que estaba compuesto por

Partículas subatómicas más pequeñas.

LOS ACELARADORES DE PARTICULAS Y EL UNIVERSO SUBATOMICO

Hasta 1932, cuando se confirmo la existencia de los neutrones, los protones, los electrones y el núcleo, se consideraba al átomo como la unidad estructural de la materia. En 1938, gracias a los experimentos con electricidad y gases raros, se descubrieron partículas subatómicas más pequeñas como los positrones, los neutrinos y los mesones luego, con la invención de maquinas conocidas como aceleradores de partículas, se han descubiertos centenares mas de esta partículas, aumentando profundamente nuestro conocimiento de los átomos.

*  Las imágenes de microscopia electrónica,

Basada en aceleradores de partículas

Que generan haces de electrones, nos

Han permitido conocer la estructura de

Las células y los organismos muy

Pequeños.

Los aceleradores de partículas permiten “observar” y estudiar el interior de los átomos. En estos, gracias a fuertes fuerzas electromagnéticas, se generan altas dosis de energía que producen haces de partículas subatómicas que desplazan a una velocidad cercana a la de la luz y están dirigidos contra los átomos del material que se desea estudiar. Debido a su alta velocidad atraviesan el campo de fuerza del núcleo y chocan contra el produciendo miles de colisiones por segundo. Un detector registra las trayectorias de las partículas atómicas que resultan de cada choque, y potentes computadoras las analizan y proporcionan información importante sobre la estructura y las propiedades de las partículas que han colisionado. Uno de los mayores aceleradores del mundo, construido por la organización europea de investigación nuclear, consiste en una “pista de carreras” de 6,5 km de longitud en la que las partículas viajan por un conducto de pocos centímetros de anchura alojado en el túnel y dan cerca de 47.000 vueltas alrededor del circuito en un segundo.

Los aceleradores de partículas han sido fundamentales para el desarrollo tecnológico. Los microcircuitos de los computadores son fabricados acelerando iones, generalmente de boro o fosforo, a velocidades cercanas a un tercio de la luz y lanzándolos contra pastillas de silicio donde se implantan.

Si estos implantadores no existiera la microelectrónica o los computadores y los circuitos serian millones de veces más grandes. En medicina los haces de electrones son utilizados con cáncer y en él la obtención de imágenes diagnosticas como los rayos X  

*  La creación de microcircuitos cada vez

Más pequeños y de mayor velocidad se

Da gracias a los avances tecnológicos

De los aceleradores de partículas.

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LOS EFECTOS DE LA RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICAS

LOS EFECTOS DE LA RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICAS

Los seres vivo hemos estados expuestos a lo largo de la evolución a diversas radiaciones electromagnéticas como las terrestres, las solares y las cósmicas. Sin embargo, a partir del descubrimiento de electromagnetismos, los niveles de intensidad de determinadas frecuencias se han visto multiplicados por cientos, miles o millones de veces. Hoy en día, la atmosfera esta llena de ondas electromagnéticas de origen artificial, de baja y alta frecuencia.

Las de alta frecuencia influyen líneas de alta tención, pantallas de televisión, electrodomésticos y equipos informáticos; y las de baja frecuencia influyen a las emisoras de radio y canales de televisión, las redes de telefonía móvil, los sistemas de tele comunicaciones y de control de tráfico aéreo, los radales, los satélites y los hornos microondas.

*  Las ondas electromagnéticas naturales como la

Radiación solar. Buenas para el desarrollo de la vida.

Debido a la naturaleza electromagnética de los seres vivos, somos sensibles a las señales electromagnéticas. Lo que distingue a los campos electromagnéticos producidos tecnológicamente de la mayoría de los naturales, es que sus frecuencias están especialmente bien definidas y por lo tanto pueden interferir con la comunicación celular de los seres vivos. De esta manera, los campos electromagnéticos de origen tecnológicos, cuya acción escapa la percepción de los sentidos y por eso es más peligrosa, han llegado a constituirse en algunas ciudades, en un factor de contaminación y preocupación por parte de la comunidad.

*  Un número creciente de generadores de radio

Frecuencia, incluyendo las antenas de televisión

Y radio y los radares, emiten radiaciones

Electromagnéticas a la atmosfera.

LAS DOS CARAS DE LA TELEFONÍA CELULAR

Comunicación instantánea…

Los teléfonos inalámbricos, especialmente los celulares, son actualmente el medio de comunicación, mas utilizado en el planeta. Fueron concebidos para la transmisión de voz, pero hoy son capaces de transmitir datos, audio y video. La telefonía  celular ha evolucionado en tres generaciones

La primera se caracterizo por ser analógica y estrictamente para voz con baja calidad y velocidad de los enlaces. La segunda generación, llego en 1990, fue digital. Era capas de soportar velocidades y capacidades de información tres veces mayor a la del sistema analógico, pero su capacidad de transferencia de datos era limitada. La tercera generación opera bajo un sistema de transmisión de banda ancha, que le permite sobre poner y comprimir varias llamadas para que ocupen el mismo espacio que una llamada en el sistema analógico. Se caracteriza por su alta capacidad de transferir voz y datos, y por permitir acceso rápido a internet pues adapta sus servicios (noticias, correo electrónico, buscadores, etc.) al teléfono, evitando los gráficos y las animaciones normales de la página web. Es acta para aplicaciones multimedia como las transmisiones de audio (mp3), la videotelefonía, la descarga de videos y la videoconferencia.

*  Los teléfonos celulares procesan millones

De cálculos por segundo para y descomprimir

El flujo de voz e información.

·         ¿a cambio de problemas de salud?

Los teléfonos celulares se han convertido en una herramienta cotidiana, y cada día son más las personas que lo utilizan para suplir la demanda de los clientes y garantizar la cobertura de un área determinada, la tecnología celular requiere un gran número de base o estaciones y pueden llegar a ser cientos en una ciudad grande. Muchos investigadores sostienen que la exposición a las emisiones causadas por los teléfonos o las estaciones, no tienen efectos adversos sobre la salud. Otros, por el contrario, dicen que son perjudiciales para la salud de la población en general pues sus efectos son acumulativos a lo largo del tiempo de exposición.

Actualmente se han podido relacionar varias enfermedades y dolencias, que afectan a prácticamente todo los sistemas corporales, con la exposición a campos electromagnéticos emitidos por los teléfonos celulares. Se ha descubierto que afectan al sistema nervioso, produciendo insomnio, depresión, dolores de cabeza, irritabilidad, trastorno de atención y de memoria. Sus  efectos sobre el sistema vascular incluyen la hipertensión arterial, las alteraciones del ritmo cardiaco y el aumento de riesgos de leucemia infantil. En el sistema inmunitario altera los linfocitos y la secreción de inmunoglobulinas, disminuye la resistencia a las infecciones y aumenta el riesgo a alas alergia. Afecta a los sistemas óseos y cutáneos, produciendo dolores, calambres, piel seca y picazón, y algunos órganos de los sentidos, como los ojos en los que produce visión borrosa.

 

*  Las emisiones de los teléfonos                              *   Algunos profesionales, como los

Celulares pueden producir interferencias                     que trabajan en las líneas de

Con equipos electrónicos de alta                                  transmisión eléctrica, están más

Sensibilidad. Su uso es prohibido en                            expuestos a los efectos de las

Aviones, bombas de gasolina y bancos.                       Ondas electromagnéticas.

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COMPRENDIENDO EL FUNCIONAMIENTO DE LA ELECTRICIDAD EN NUESTRO CUERPO

COMPRENDIENDO EL FUNCIONAMIENTO DE LA ELECTRICIDAD EN NUESTRO CUERPO

El funcionamiento de todas las células del organismo depende del flujo de iones, cargados eléctricamente, a través de su membrana celular. De esta manera, la percepción de los diferentes estímulos y la emisión de respuestas que nos permiten reaccionar frente a las condiciones cambiantes de nuestro medio ambiente, depende de la producción de corrientes eléctricas de cargas muy pequeñas, permiten que los músculos se contraigan y que las señales nerviosas viajen hasta cerebro donde son procesadas. Con el desarrollo de electrodos cada ves mas precisos y pequeños, se ha estudiado con éxito el comportamiento de varios órganos de los sentidos como los ojos y la nariz, la actividad cerebral y las contracciones musculares como la del corazón. Gracias a sus formidables resultados ha sido posible detectar y tratar a tiempo muchas enfermedades.

*  Los impulsos nerviosos se transmiten a Través

De las neuronas gracias a procesos electroquímicos

Que permiten que se cree una corriente eléctrica

En un solo sentido

ELECTROENCEFALOGRAMAS

Durante mucho tiempo se considero al encéfalo como una caja de pandora, donde era posible observar los resultados de su funcionamiento, por ejemplo huir frente a los peligros o enfadarse ante una agresión, pero no funcionamiento en si. Sin embargo, gracias al desarrollo de técnicas como los electroencefalograma, que permiten medir la actividad cerebral, se están logrando grandes adelantos en el conocimiento de lo hasta hace poco desconocido.

Un electrocenfalograma (EEG) es el registro de las ondas eléctricas producidas por el cerebro, que refleja las corrientes eléctricas emitidas por los miles de millones de pequeñas células nerviosas que lo componen. Para obtener EEG se deben colocar varios electrodos en lugares diferentes del cuero cabelludo, a través de los cuales se captan los cambios temporales del potencial eléctrico. El electrodo detecta la actividad de la parte del cerebro que se encuentra bajo él, principalmente de la corteza cerebral, que es donde se produce la mayoría de los procesos complejos relacionados con el aprendizaje y el leguaje.

Esta información la envía al electrocenfalografo  donde es registrada por medio de una imagen. El procedimiento es muy sencillo y solo toma una hora en la que el paciente debe permanecer lo más quieto y tranquilo posible. Los EEC se utilizan para estudiar la actividad del cerebro, y para diagnosticar algunas de sus enfermedades. Se ha encontrado por ejemplo, que la actividad del cerebro cambia a lo largo durante la noche las diferentes etapas del sueño. Solo en una de ellas se producen lo9s sueños y las pesadillas, que van acompañadas de las señales inhimitorias del cerebro hacia los músculos esqueléticos. En el diagnostico medico se ha utilizado con éxito para los trastornos de ataques convulsivos, las lesiones y los dolores de cabeza, los desordenes de aprendizajes, los tumores cerebrales, la amnesia y los disturbios del dormir.

 

v  Gracias a los electroencefalograma                *   la TAC ha permitido revelar que

Se ha logrado entender un poco más                  diversas regiones de la corteza

El funcionamiento del cerebro, y así                    cerebral están involucradas en

Tratar muchas enfermedades                              distintas tareas del lenguaje.

ELECTROCARDIOGRAMAS

Los eventos eléctricos que ocurren en el musculo cardiaco durante los latidos del corazón, y que son responsables de su contracción, pueden ser registrados mediantes electrodos colocados sobre la superficie del cuerpo, usualmente las muñecas o los tobillos. La actividad eléctrica, responsable de la contracción de cada una de las células del corazón, se inicia en una región conocida como marcapasos y se transmite eléctricamente al resto de las células del miocardio produciendo su contracción. La transmisión del impulso eléctrico es tan fuerte que fluye fuera del corazón hacia todo el cuerpo, de tal manera que puede ser registrada por un electrocardiograma (ECG).

Los electrocardiogramas son analizados por un cardiólogo de acuerdo con la frecuencia, el ritmo y la morfología de las ondas eléctricas producidas por el corazón diagnostica algunas enfermedades y anomalías cardiacas para que sean tratadas eficaz y oportunamente. Algunas de las anomalías detectadas mediante electrocardiogramas por producir patrones anormales en las ondas, son los ataques al corazón, en los que incluso se puede conocer la región que ha sido afectada, los soplos y las arritmias.

* Los electrocardiogramas son actualmente

Un método común y efectivo para el diagnostico

De enfermedades cardiacas.

ELECTRORRETINOGRAMAS

Algunas veces es de gran utilidad registrar la actividad eléctrica del ojo, para estudiar su funcionamiento he inspeccionar su salud. Este procedimiento se realiza mediante un electrodo de registro colocado en la carnia mientras que el otro electrodo se ubica en la parte del cuerpo. Cuando se aplica un estimulo luminoso al ojo, la actividad eléctrica que este experimenta queda registrada en un retrinograma que detecta la actividad de las células fotorresectoras y de otras neuronas en la retina. Tomo varios años entender la actividad eléctrica de la retina, pero  actualmente se sabe que es debido a las células receptoras visuales, a los receptores retínales de segundo orden que reciben información de las células receptoras y a las células del epitelio pigmentario que evitan la perdida de luz.

    

*  El sentido de la visión depende del                                    *  La práctica deportiva ayuda a un buen  

Adecuado funcionamiento de las                                          mantenimiento del sistema

Neuronas y demás células que                                             cardiovascular.

Conforman los tejidos de la retina

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